Bom dia.

As apresentações do dia 12/06 transcorreram de forma mais tranquila, teve grupos que escolheram suas representantes sem o sorteio utilizado anteriormente, o tempo foi melhor aproveitado e de mais fácil entendimento pois todas puderam dentro dos seus dez minutos opinar, fazendo com que as apresentações ficassem mais ricas, prendendo a nossa atenção e facilitando a compreensão.
Adorei esta fase das apresentações, achei melhor que a primeira.

Maria Soloí.

        Bom dia,

falamos agora nos PAS que foram apresentados. Todos os grupos que assisti a apresentação, percebi algo comum, a dificuldade em se reunir, elaborar a construção de conteúdos, e de se comunicarem, e mesmo assim conseguiram atingir o objetivo proposto na atividade, tanto na prática como no desenvolvimento. As dificuldades encontradas foram muitas, mas a partilha dessas tarefas nos traz uma grande lição, nada acontece sem  as relações, sem as informações, sem ajuda. Só ou acompanhado, ainda precisamos uns dos outros.
Parabéns a todas que venceram as inúmeras dificuldades, e como eu, sobreviveram.
Com carinho.

Maria Soloí.

         Bom dia,
trabalho com a Educação Infantil e na minha prática alguns conceitos se destacam, como por exemplo, as melhorias que utilizo no aprendizado, adaptando ou modificando o tradicional para uma forma mais lúdica e de fácil compreensão, estar atenta ao meio em que a criança está envolvida para melhor poder atendê-la, administrar o tempo entre a rotina estipulada na escola, para que o aprendizado seja pleno e de qualidade, incentivar a construção, que eles tenham essa liberdade, desenvolvendo a independência e constituindo suas próprias opiniões. Não é uma tarefa fácil, pois cada um tem realidade diferenciada, mas como o ambiente é o mesmo para todos, que seja pleno, prazeroso e  satisfatório.

Maria Soloí.

     Bom dia

A partir do momento em que nós professores deparamos com o modelo de PPP a ser desenvolvido na escola, refletimos: " se fosse eu, seria diferente", porém, trabalhar uma forma que envolva a todos nas atividades é bem complicado. Um projeto político pedagógico deve conter uma organização democrática e participativa entre escola, professores, comunidade e alunos para que seja edificante e transformador. Deve conter o compromisso de desenvolver a educação visando qualidade e estrutura.
Mas cada escola tem uma realidade diferente, então, vale inovar, adaptar de acordo com a realidade e colocando o aluno como agente de conhecimento.isto é, aquele indivíduo que também é capaz de produzir melhorias ao seu próprio ambiente.

Maria Soloí