terça-feira, 31 de maio de 2016
Olá.
A semana do dia nove de maio foi bem polêmica dentro da aula ministrada no seminário integrador III. Noa reunimos primeiramente em quartetos para discutir se a inclusão na sala de aula é solução ou um problema a mais para a educação, dali tiramos uma frase sobre o tema proposto e assim, levamos ao segundo grupo, esse bem maior para a discussão. Não impressionou a nenhum profissional que ali se encontrava o resultado praticamente unânime desta tarefa.
Concluímos que; quando existe apoio e suporte do governo, a inclusão torna-se positiva para todos. Sem auxílio, é problema para toda a comunidade escolar. A falta de suporte que incluí capacitação para os diversos tipos de inclusão, monitoria (apoio em sala de aula), que a lei ampara, na realidade não é exercida na prática, o que acaba sobrecarregando professores e fazendo a escola que deveria ser uma instituição de aprendizado, mero deposito de crianças.
Olá;
Entramos em um mundo diferente na semana do dia dois de maio, a interdisciplina de Libras revela um mundo considerado distante tão próximo, nos prendeu a atenção.
a partir daí vieram todos os questionamentos possíveis a nível de educação, que recebe tantas diferenças e não sabe como lidar, nem preparar os profissionais para atenderem com qualidade. Estamos muito próximos da realidade generalizada da falta de estrutura e competência educacional para atender a todos.
Vamos fazer essa reflexão. Somos educadores.
sexta-feira, 22 de abril de 2016
Boa noite colegas.
tivemos esta semana a interdisciplinar de musicalidade, onde executamos atividades lúdicas através da música, foram momentos maravilhosos, que pudemos nos envolver sem sequer percebermos a hora passar.
Eu, com certeza amei, das desse semestre até agora, foi a mais didática e divertida. Aguardo ansiosa a próxima.
beijos.
Olá pessoal.
Venho conversar aqui sobre a interdisciplinar de literatura infanto juvenil. O começo, confesso, para mim ficou um tanto vago...
É uma atividade de muita importância e estou bem curiosa para o segmento da mesma, com certeza, entenderei o processo e aplicarei em minhas atividades diárias. Futuramente, explanarei mais conceitos e aprendizados, beijocas.
Olá.
Estou hoje colocando em dia as postagens, tivemos interdisciplinas variadas nesse período que me ausentei do blog.
Em Ludicidade, trabalhamos a importância do aprendizado através da brincadeira, a criança através dela, se estabiliza de forma sadia e se adapta mais facilmente as mudanças.
Nós como orientadores educacionais, temos um enorme desafio neste processo, que é auxiliar da melhor forma, através da ludicidade, o aprendizado contínuo.
quinta-feira, 31 de março de 2016
Bom dia colegas.
A aula de segunda- feira (28/03)foi maravilhosa não acham?
Esta nova expectativa de "ver e olhar", nos remete a novos desafios como professores e professoras.
Vivemos em dias atribulados, preparar as aulas, aplicar as provas, ensinar o conteúdo,, explicar, atender quem está com mais dificuldade, acalmar as desavenças em sala entre colegas, responder perguntas, corrigir, affe... que sequer temos tempo de parar um momento e ao invés de ver, olhar a nossa volta, buscar algo positivo e motivador só acontece se tivermos outro modo de ver a mesma situação, se isso ocorresse, com certeza , não enlouqueceríamos, e nem faríamos o que muitas vezes fazemos, "tempestade em copo d´agua" , não é mesmo?
Então amores de meu PEAD, fica a dica para refletirmos nosso posicionamento daqui para a frente.
Abraços.
domingo, 27 de março de 2016
Olá,
estou aqui ainda tentando colocar em dia minhas tarefas.
A semana foi bem puxada, no entanto, ainda estou firme em meus objetivos acadêmicos.
Visualizei vários Blogs e fiz meus comentários nos três exigidos pela interdisciplina, adorei as postagens das colegas, todas me encantaram, e me deram a certeza de que ainda tenho muito a aprender nesse processo e que a habilidade da escrita das colegas, com toda a certeza, influenciarão futuras postagens.
Abraços.
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